Zum einen können gewonnene Erkenntnisse bzw. Sachverhalte in einer Diskussion aufbereitet und damit präsentiert werden. Zum anderen können Diskussionen auch dem Gewinn von Erkenntnissen dienen, da ein Gespräch, d.h. eine Diskussion (mit mindestens einem Gesprächspartner), und die damit verbundene Verbalisierung von Sachverhalten den Erkenntnisgewinn befördern können.

Damit eine Diskussion gelingt, ist es erforderlich, dass sich alle an der Diskussion beteiligten an „Diskussionsregeln“ halten. So können diese Regeln auch am Beginn einer Diskussion von allen Teilnehmerinnen und Teilnehmer besprochen werden. Achten Sie bei einer Diskussion besonders darauf ein konkretes Thema und eine Fragestellung festzulegen. Indem eine Person zum „Moderator“ der Diskussion ernannt wird, kann vermieden werden, dass die Diskussion zu stark von der formulierten Fragestellung wegführt.

Die genannten Diskussionsregeln umfassen vor allem die „Gesprächsdisziplin“. So sollte für das Gelingen einer Diskussion jede bzw. jeder die anderen Gesprächteilnehmerinnen und Gesprächsteilnehmer ausreden lassen und nicht unterbrechen. Wenn Sie einen mündlichen Beitrag zur Diskussion haben, melden Sie diesen durch Blickkontakt an und sprechen Sie erst, wenn Sie auch wirklich an der Reihe sind. Achten Sie darauf, andere Gesprächsteilnehmerinnen und Gesprächsteilnehmer nicht zu beleidigen oder anzugreifen, weil sie eine andere Meinung als Sie vertreten. Lernen Sie mit unterschiedlichen Meinungen umzugehen und fühlen sich nicht persönlich betroffen.

Das Gelingen einer Diskussion hängt auch von Erfahrungen und Routine im Umgang mit Diskussionen ab. Nutzen Sie so oft wie möglich, die Methode der Diskussion um zum einen Ihren eigenen Erkenntnis- und Meinungsbildungsprozess zu befördern und zum anderen um gewonnene Erkenntnisse zu präsentieren.

Das Ergebnis einer Diskussion kann auch durch den Grad der Vorbereitung gesteigert werden. Jeder Diskussion geht eine intensive Beschäftigung mit einem Untersuchungsgegenstand voraus. Bitte beachten Sie hierfür auch die Einträge im Glossar zu „Lesen“, „Verstehen“, „Beschreiben“, „Analysieren“ und „Interpretieren“.

Am Ende einer Diskussion ist es wichtig die erzielten Ergebnisse zusammenzufassen und festzuhalten. Gegebenenfalls sollten die eigenen Erkenntnisse an die in der Diskussion gewonnen Sachverhalte angepasst werden.